（通訊員 張世菁）4月3日晚，教育部師資培訓(xùn)交流武漢中心與武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院師資培訓(xùn)中心，共同邀請(qǐng)湖北醫(yī)藥學(xué)院翟成蹊老師，以“在線教學(xué)成果與未來混合式教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)換”為題舉辦線上講座，吸引了300多位來自全國各地的高校教師參與。

翟成蹊曾獲湖北省青年教師教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、湖北省楚課聯(lián)盟開放課程比賽二等獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)微課比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，具有豐富的微課設(shè)計(jì)與制作經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)直播課程如何變成微課、在線教學(xué)成果在未來的教學(xué)中如何應(yīng)用等問題，翟成蹊以各類在線教學(xué)軟件的綜合應(yīng)用切入，詳細(xì)介紹了將在線教學(xué)的直播與微課相連結(jié)以及將在線教學(xué)成果制作成慕課的全過程。實(shí)操性強(qiáng)和精彩生動(dòng)的講解得到聽課老師們一致“點(diǎn)贊”。

講座結(jié)束后，師資培訓(xùn)中心還邀請(qǐng)參會(huì)老師們填寫了測評(píng)問卷，詳細(xì)了解他們的培訓(xùn)需求，以便根據(jù)反饋進(jìn)一步開發(fā)資源，幫助老師們提升教學(xué)與科研能力，搭建進(jìn)修培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。