凡持有中華人民共和國居民身份證者，均可報名

凡持有中華人民共和國居民身份證者，不受性別、民族、信仰、已受教育程度的限制，均可報名

《生理學》、《病理學》、《藥理學》、《康復醫(yī)學概論》、《康復評定學》、《運動治療學》、《言語治療學》、《物理療法治療學》、《作業(yè)療法治療學》、《康復工程學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：推拿、言語康復、作業(yè)治療、老年和殘疾人康復。

康復類機構：康復治療、康復管理。

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力；掌握康復基本知識和基本技能，能在綜合醫(yī)院康復科、康復?？漆t(yī)院、療養(yǎng)院、殘聯(lián)康復中心、社區(qū)等機構從事康復治療服務, 具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才。

1.堂握康復學基礎理論知識，了解各種康復治療方法，并能根據(jù)患者縣體病情制定康復治療計劃en 2.掌握各種康復器材的使用方法及其作用，能夠在臨床實踐中靈活運用各種康復器材進行康復治療。 3.具有良好的醫(yī)學基礎知識和臨床操作技能，能夠進行康復治療中的常規(guī)醫(yī)學操作和護理工作。 4.了解國內(nèi)外康復行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，了解康復器材的市場情況和應用趨勢，具有一-定的市場分析 和營銷能力。 5.具有較強的溝通、協(xié)調(diào)和團隊合作能力，能夠與患者、醫(yī)生、家屬等建立良好的溝通和協(xié)作關系。 6.具備一定的心理學知識，能夠為患者提供情感支持和心理疏導服務。 7.了解社會保障政策和康復醫(yī)療制度,能夠為患者提供合理的醫(yī)療建議和康復方案。 8.具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，積極履行職業(yè)責任，為患者提供優(yōu)質(zhì)的康復服務。

學生在讀期間，所修課程經(jīng)考試（核）全部及（合）格者，可獲得國家承認其學歷的本科或?qū)？飘厴I(yè)證書，本科生符合條件者可授予學士學位