很多自考考生在選擇助學(xué)班的時(shí)候都會(huì)抱怨大部分都是全日制助學(xué)班，非全日制的太少，以下是2020年湖北工業(yè)大學(xué)自考非全日制助學(xué)班招生簡(jiǎn)章，對(duì)非全日制助學(xué)班感興趣的考生可以了解一下哦。

一、學(xué)校介紹

湖北工業(yè)大學(xué)是一所以工學(xué)為主，覆蓋工、文、理、藝、經(jīng)、管、法和教育等八大學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1952年，1984年由原湖北輕工業(yè)學(xué)院和原湖北農(nóng)業(yè)機(jī)械?？茖W(xué)校合并組建成湖北工學(xué)院，2004年更名為湖北工業(yè)大學(xué)。學(xué)校是湖北省重點(diǎn)建設(shè)高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學(xué)”。1986年取得碩士學(xué)位授予權(quán)，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格；2010年獲得“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”稱號(hào)；2014年,學(xué)校整體進(jìn)入一本高校行列；2012年、2016年連續(xù)兩次入選國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校；2016年入選“全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！保?017年獲批博士學(xué)位授予單位。

學(xué)校占地面積1600余畝，校舍建筑面積100余萬(wàn)平方米，擁有完善的教學(xué)、科研、文體和后勤服務(wù)設(shè)施，門類齊全的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生公寓均配有空調(diào)和開(kāi)水、熱水供應(yīng)設(shè)施。學(xué)校圖書(shū)館建筑面積4.6萬(wàn)m2，是湖北省高等學(xué)校優(yōu)秀級(jí)圖書(shū)館，各類藏書(shū)600余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有安全通暢的校園網(wǎng)絡(luò)、智慧快捷的校務(wù)平臺(tái)。

學(xué)校設(shè)有16個(gè)學(xué)院，有湖北省機(jī)電研究設(shè)計(jì)院股份公司、湖北省農(nóng)機(jī)工程研究設(shè)計(jì)院和湖北省農(nóng)機(jī)鑒定站等省級(jí)科研院所，辦有1個(gè)獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。各類全日制在校學(xué)生2萬(wàn)余人；在讀研究生共6300余人。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1300余人。其中，正、副教授710 人，博士、碩士生導(dǎo)師552人，具有博士學(xué)位教師比例達(dá)到51%以上?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)人才34人、省級(jí)專家152人。

學(xué)?，F(xiàn)有68個(gè)本科專業(yè)。其中，國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)3個(gè)、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)4個(gè)、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目140項(xiàng)、湖北省品牌專業(yè)8個(gè)、戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)及荊楚卓越人才協(xié)同育人計(jì)劃專業(yè)24個(gè) 。

學(xué)校多次獲得各類表彰，被授予“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“湖北省美譽(yù)高?！薄昂笔∽罴盐拿鲉挝弧薄翱萍挤?wù)湖北先進(jìn)單位”“湖北省外事（僑務(wù)）工作先進(jìn)單位”“湖北省依法治校示范?！薄昂比瞬殴ぷ飨冗M(jìn)單位”“全省先進(jìn)基層黨組織”“湖北省黨建工作先進(jìn)單位”“省委先進(jìn)黨委中心組”“省屬高?！搴谩I(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”“湖北省十佳書(shū)香校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校于1988年開(kāi)始舉辦自學(xué)考試，是湖北省開(kāi)辦高等教育自學(xué)考試較早的主考學(xué)校之一，自學(xué)考試已成為學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分。主考專業(yè)以工科為主，同時(shí)主考管理、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等多門類專業(yè)。三十余年來(lái)，為社會(huì)輸送了大批高級(jí)專門人才。

近年來(lái)，為落實(shí)國(guó)家2010-2020年中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中對(duì)自學(xué)考試提出的要求，我校積極參與湖北省高等教育自學(xué)考試綜合改革工作，探索有關(guān)課程課改、網(wǎng)絡(luò)助學(xué)等改革，努力培養(yǎng)符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。我校致力于利用優(yōu)質(zhì)教育資源和平臺(tái)，通過(guò)自學(xué)考試，為廣大考生提供更加開(kāi)放靈活的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)平臺(tái)。

二、高等教育自學(xué)考試簡(jiǎn)介

（一）指導(dǎo)思想。高等教育自學(xué)考試是中國(guó)特色鮮明的開(kāi)放高等教育形式，以國(guó)家考試為核心，引領(lǐng)個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)，面向全體社會(huì)公民提供高等教育機(jī)會(huì)，輻射高等教育資源服務(wù)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要的專門人才。

（二）學(xué)歷層次與規(guī)格。高等教育自學(xué)考試專業(yè)分專科、本科兩個(gè)學(xué)歷層次，各專業(yè)的人才培養(yǎng)水平和課程設(shè)置在總體上應(yīng)與一般全日制普通高校相同層次相同專業(yè)水平保持基本一致。

（三）畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。公共基礎(chǔ)課合格課程不低于14 學(xué)分，專業(yè)核心課合格課程不低于35 學(xué)分，合格課程總學(xué)分不低于70 學(xué)分，合格課程門數(shù)?？撇簧儆?5 門，本科不少于13門，完成專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的畢業(yè)環(huán)節(jié)要求。

（四）畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)證書(shū)由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)，主考學(xué)校副署，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

（湖北工業(yè)大學(xué)自學(xué)考試本科畢業(yè)證、學(xué)位證書(shū)樣本）

（五）學(xué)位證書(shū)。本科層次專業(yè)畢業(yè)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，由國(guó)務(wù)院授權(quán)的主考學(xué)校授予相應(yīng)學(xué)科的成人學(xué)士學(xué)位，學(xué)位授予的具體要求由主考學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定確定。

（六）報(bào)考條件。我國(guó)公民不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可報(bào)考我省自學(xué)考試?？茖I(yè)；報(bào)考我省自學(xué)考試本科專業(yè)的考生，須為取得?？萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證書(shū)者，或是已取得?？萍耙陨掀胀ǜ咝W(xué)籍的在讀學(xué)生。報(bào)考我省自學(xué)考試藝術(shù)類本科層次專業(yè)，前置學(xué)歷須為文化藝術(shù)大類的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)。

（七）自學(xué)考試時(shí)間

三、高等教育自學(xué)考試優(yōu)勢(shì)

1、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，社會(huì)認(rèn)可度高

《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第31條、第32條明確規(guī)定，高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同。

高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)獲得者在招考公務(wù)員、調(diào)干、晉升、考研等方面享受普通高校專、本科畢業(yè)生同等待遇。畢業(yè)證書(shū)在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)、中國(guó)教育考試網(wǎng)均可查詢，并獲聯(lián)合國(guó)教科文組織及世界許多國(guó)家承認(rèn)。

2、免試入學(xué)，入學(xué)門檻低

免試入學(xué)，不需要參加全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試即可注冊(cè)。

3、學(xué)習(xí)方式靈活，通過(guò)率較高

采取課堂面授、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式助學(xué)，開(kāi)展自考課程學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)（成績(jī)?cè)u(píng)定方式：筆試統(tǒng)考成績(jī)占70%,過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī)占30%），統(tǒng)考成績(jī)最低43分即可合格。

4、證書(shū)免考，政策優(yōu)惠

凡獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)及以上證書(shū)且成績(jī)合格者，可免考《英語(yǔ)（二）》課程；凡獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（NCRE）二級(jí)及以上合格證書(shū)者，可免考《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》及其實(shí)踐課程、《管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用》及其實(shí)踐課程等。

5、學(xué)制靈活，畢業(yè)年限無(wú)限制

自學(xué)考試實(shí)行學(xué)分制，什么時(shí)候讀完規(guī)定的學(xué)分，什么時(shí)候畢業(yè)。

6、費(fèi)用較低，節(jié)約時(shí)間

高等教育自學(xué)考試專升本教育比較適合高職高專學(xué)校的在校學(xué)生，可以在攻讀高職高專學(xué)業(yè)的同時(shí)攻讀自學(xué)考試本科文憑(相對(duì)?？飘厴I(yè)后再讀本科而言，節(jié)省了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)費(fèi)用),是他們提高學(xué)歷層次、增加就業(yè)砝碼的有效途徑。

四、報(bào)考須知

（一）自學(xué)考試非全日制專業(yè)招生目錄

（二）部分專業(yè)介紹

1、人力資源管理<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面基本知識(shí)和人力資源管理專業(yè)理論、知識(shí)和技能，能在政府部門、企事業(yè)單位從事人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等方面工作的人力資源管理高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

核心課程：人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法、薪酬管理、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、溝通與項(xiàng)目管理、管理學(xué)原理、勞動(dòng)與社會(huì)保障等。

2、金融學(xué)<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，具有健全的人格、良好的心理素質(zhì)和合作精神，具有寬厚扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)、金融理論知識(shí)和金融業(yè)務(wù)操作及管理能力的專門人才。要求學(xué)生具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；系統(tǒng)掌握金融專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能；能滿足金融機(jī)構(gòu)、政府部門和企事業(yè)單位用人的一般要求，或者具備國(guó)內(nèi)外教育科研機(jī)構(gòu)繼續(xù)攻讀更高等級(jí)學(xué)位的資格條件。

核心課程：財(cái)務(wù)管理學(xué)、國(guó)際金融、金融學(xué)概論、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)原理、理財(cái)學(xué)、金融衍生品投資等。

3、電子信息工程<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術(shù)理論、掌握電子信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、電子信息工程技術(shù)應(yīng)用能力，具有在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力，能在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理等工作的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程：數(shù)字信號(hào)處理、多媒體技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理 、人工智能導(dǎo)論、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

4、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和人文社科素養(yǎng)，熟練掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和基本方法，具備計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的工程實(shí)踐能力，能在科學(xué)研究、工程技術(shù)、行政管理等崗位從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理與應(yīng)用等方面工作的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析、離散數(shù)學(xué)、軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理 、C++程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理等。

5、市場(chǎng)營(yíng)銷<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能，能夠在企事業(yè)單位生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域從事市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)、營(yíng)銷推廣策劃、客戶開(kāi)發(fā)維系、銷售管理等營(yíng)銷業(yè)務(wù)及管理工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：銷售渠道管理、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、財(cái)務(wù)管理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等。

6、會(huì)計(jì)學(xué)<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會(huì)責(zé)任感，具備誠(chéng)信品質(zhì)、人文科學(xué)素養(yǎng)、國(guó)際視野和創(chuàng)新精神、擁有會(huì)計(jì)學(xué)等方面的基本知識(shí)和能力，精通會(huì)計(jì)師的業(yè)務(wù)知識(shí)與專業(yè)技能，熟悉“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)服務(wù)模式，能在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門從事會(huì)計(jì)及相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

核心課程：金融理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、供應(yīng)鏈物流學(xué)等。

7、英語(yǔ)<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、較高的英語(yǔ)語(yǔ)言文化素養(yǎng)和其它相關(guān)專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的語(yǔ)言能力，能在各類涉外企事業(yè)單位、外語(yǔ)教育、文化交流行業(yè)等從事行政管理、教育教學(xué)、對(duì)外交流等工作的英語(yǔ)專業(yè)人才。

核心課程：英語(yǔ)翻譯、高級(jí)英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、口譯與聽(tīng)力、第二外語(yǔ)、英語(yǔ)寫作等。

8、網(wǎng)絡(luò)工程<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和人文社科素養(yǎng)，熟練掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本方法和基本技能，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、維護(hù)管理、安全保障和應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力，能在信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等領(lǐng)域和其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)設(shè)備、協(xié)議和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成、維護(hù)、管理、安全保障等工作的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理 、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)信息檢索、網(wǎng)絡(luò)工程、通信概論等。

9、工程管理<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)及工程管理相關(guān)的工程管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練，具有一定的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，能夠從事建設(shè)項(xiàng)目管理、施工項(xiàng)目管理、工程造價(jià)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理以及工程建設(shè)監(jiān)理等工作的高級(jí)工程管理人才。

核心課程：國(guó)際工程承包與管理、工程管理概論、工程造價(jià)與管理、管理學(xué)原理、工程監(jiān)理、 建筑法規(guī)、巖土工程施工技術(shù)、工程測(cè)量實(shí)用技術(shù)等。

10、行政管理<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)和良好的社會(huì)責(zé)任感，具備行政管理基礎(chǔ)理論、技術(shù)和方法等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和能力，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、非政府組織等公共部門、單位從事機(jī)關(guān)事務(wù)管理、政策制定和執(zhí)行、組織運(yùn)營(yíng)保障、業(yè)務(wù)綜合管理等工作的公共管理復(fù)合型人才。

核心課程：公共政策、行政組織理論、公務(wù)員制度 、行政法學(xué)、政治學(xué)概論、當(dāng)代中國(guó)政治制度、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子政務(wù)等。

11、電子商務(wù)<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，熟悉電子商務(wù)實(shí)務(wù)運(yùn)作，系統(tǒng)地接受電子商務(wù)和移動(dòng)商務(wù)技術(shù)與運(yùn)營(yíng)的基本訓(xùn)練，熟悉電商發(fā)展新趨勢(shì)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，能夠從事電子商務(wù)運(yùn)作與管理的應(yīng)用復(fù)合型人才。

核心課程：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、 數(shù)量方法（二）、 電子商務(wù)法概論等。

12、動(dòng)畫<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會(huì)責(zé)任感，具備動(dòng)畫設(shè)計(jì)、原畫創(chuàng)作、動(dòng)畫營(yíng)銷等方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在動(dòng)畫藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)作與管理崗位從事動(dòng)畫設(shè)計(jì)及制作、衍生品開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目策劃、運(yùn)行管理和市場(chǎng)營(yíng)銷等方面工作的高素質(zhì)的創(chuàng)作及應(yīng)用兼顧的復(fù)合型人才。

核心課程：影視編導(dǎo)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言、二維動(dòng)畫、數(shù)字錄音制作、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、 影像與剪輯技術(shù)等。

13、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會(huì)責(zé)任感，具備國(guó)際貿(mào)易與跨國(guó)投資基本理論，熟悉世界貿(mào)易組織及不同國(guó)家經(jīng)貿(mào)法規(guī)和業(yè)務(wù)流程，能在政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事國(guó)際貿(mào)易與跨國(guó)投資等方面工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué) 、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、外貿(mào)英語(yǔ)寫作、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)等。

14、生物工程<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和高度的社會(huì)責(zé)任感，具備生命科學(xué)的基本知識(shí)，系統(tǒng)掌握生物工程產(chǎn)業(yè)化原理和工藝技術(shù)過(guò)程的基本理論并具有相應(yīng)的實(shí)踐能力，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域企事業(yè)單位從事生物工程相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、研究、開(kāi)發(fā)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：微生物遺傳與育種、分子生物學(xué)、發(fā)酵工藝學(xué)、生化工程、基因工程、生物制藥學(xué)、物理化學(xué)等

15、食品科學(xué)與工程<專升本>

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的人文和科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感以及良好的職業(yè)道德，具備食品科學(xué)、食品工程等方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在食品科研、生產(chǎn)、管理等領(lǐng)域從事食品科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)流通等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品工程、食品分析、食品保藏原理與技術(shù)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品工藝學(xué)等。

（三）注冊(cè)時(shí)間

全年可以注冊(cè)。報(bào)名時(shí)需要個(gè)人身份證原件和復(fù)印件2份、近期2寸藍(lán)底免冠登記照4張。

（四）學(xué)習(xí)形式

非全日制助學(xué)，采取網(wǎng)絡(luò)助學(xué)為主，課堂面授為輔。

關(guān)于2020年湖北工業(yè)大學(xué)自考非全日制助學(xué)班招生簡(jiǎn)章的全部?jī)?nèi)容就是這些，大家在報(bào)考的時(shí)候可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合的專業(yè)報(bào)考。

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