【授課對(duì)象】：
【上課地點(diǎn)】：武漢市洪山區(qū)文秀街8號(hào)天宇創(chuàng)意大廈等三大校區(qū)(洪山 洪山)
【乘車(chē)路線(xiàn)】：804,729,等
【時(shí) 間】：2017-12-04 【瀏覽次數(shù)】：62次 【學(xué)費(fèi)】：詳情咨詢(xún)了解
開(kāi)班日期 咨詢(xún)
上課時(shí)間
每周一、三、五：下午18：30—21：00（每節(jié)課45分鐘）
第一節(jié) 18:30-19:15 第二節(jié) 19:25-20:10 第三節(jié) 20:20-21:00
學(xué)習(xí)總量 100學(xué)時(shí)
N5
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| 師資配備 | 畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日語(yǔ)專(zhuān)職教師；經(jīng)國(guó)家外專(zhuān)局聘請(qǐng)的優(yōu)秀外教 | |||||||
| 使用教材 | 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)》及平成自編教材 2010年10月平成委托日本國(guó)際交流基金會(huì)從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有獨(dú)家版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材 | |||||||
| 目標(biāo)能力 | 能夠理解比較基礎(chǔ)的日語(yǔ) ◆聽(tīng)：在日常生活場(chǎng)景下發(fā)生的會(huì)話(huà)，語(yǔ)速慢、中速的情況下可以基本聽(tīng)懂，理解。 ◆說(shuō)：能夠清晰地說(shuō)一些問(wèn)候語(yǔ)，可以比較標(biāo)準(zhǔn)地模仿影視或現(xiàn)實(shí)生活中用假名標(biāo)注的短句或詞組。 ◆讀：能夠閱讀用假名、基本的語(yǔ)法和漢字寫(xiě)成的有關(guān)日常生活或身邊話(huà)題的文章。 | |||||||
| 量化要求 | 熟練各項(xiàng)基礎(chǔ)語(yǔ)法，掌握并熟記210個(gè)漢字、1365個(gè)單詞。 ●日常課堂：嚴(yán)格按照新日本語(yǔ)能力考試大綱要求，以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對(duì)教材及練習(xí)進(jìn)行全方位精講、廣角度細(xì)講，力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績(jī)。授課教師對(duì)每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實(shí)的記錄。 ●沖刺課堂：按照新大綱所定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)全真模擬考試實(shí)景，考后即刻批改、評(píng)分、講解、點(diǎn)評(píng)；通過(guò)大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入考試最佳狀態(tài)。 | |||||||
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| 師資配備 | 畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日語(yǔ)專(zhuān)職教師；經(jīng)國(guó)家外專(zhuān)局聘請(qǐng)的優(yōu)秀外教 | |||||||
| 使用教材 | 《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)下冊(cè)》 2010年10月平成委托日本國(guó)際交流基金會(huì)從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有獨(dú)家版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材 | |||||||
| 目標(biāo)能力 | 能夠理解比較基礎(chǔ)的日語(yǔ) ◆聽(tīng)：在日常生活場(chǎng)景下發(fā)生的會(huì)話(huà)，語(yǔ)速慢、中速的情況下可以基本聽(tīng)懂，理解。 ◆說(shuō)：能夠清晰地說(shuō)一些問(wèn)候語(yǔ)，可以比較標(biāo)準(zhǔn)地模仿影視或現(xiàn)實(shí)生活中用假名標(biāo)注的短句或詞組。 ◆讀：能夠閱讀用假名、基本的語(yǔ)法和漢字寫(xiě)成的有關(guān)日常生活或身邊話(huà)題的文章。 | |||||||
| 量化要求 | 熟練各項(xiàng)基礎(chǔ)語(yǔ)法，掌握并熟記405個(gè)漢字、2265個(gè)單詞。 ●日常課堂：嚴(yán)格按照新日本語(yǔ)能力考試大綱要求，以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對(duì)教材及練習(xí)進(jìn)行全方位精講、廣角度細(xì)講，力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績(jī)。授課教師對(duì)每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實(shí)的記錄。 ●沖刺課堂：按照新大綱所定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)全真模擬考試實(shí)景，考后即刻批改、評(píng)分、講解、點(diǎn)評(píng)；通過(guò)大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入考試最佳狀態(tài)。 | |||||||
N2 N3
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| 學(xué)習(xí)總量 | 220學(xué)時(shí) | |||||||
| 師資配備 | 畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日語(yǔ)專(zhuān)職教師；經(jīng)國(guó)家外專(zhuān)局聘請(qǐng)的優(yōu)秀外教 | |||||||
| 使用教材 | 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上、下冊(cè)》及平成自編教材 2010年10月平成委托日本國(guó)際交流基金會(huì)從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有獨(dú)家版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材 平成與北外日研中心合作編寫(xiě)教材6冊(cè) 文字詞匯解讀聽(tīng)解各2冊(cè) | |||||||
| 目標(biāo)能力 | 理解日常生活場(chǎng)景下使用的日語(yǔ)的基礎(chǔ)上，對(duì)更廣范圍內(nèi)使用的日語(yǔ)有一定的理解 ◆聽(tīng)：除日常生活的場(chǎng)景外，包括范圍更加廣泛的語(yǔ)言環(huán)境下，以正常的說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速，內(nèi)容有條理的會(huì)話(huà)和新聞（廣播新聞、電視新聞等），可以理解談話(huà)內(nèi)容展開(kāi)的走向，根據(jù)內(nèi)容和人物關(guān)系把握談話(huà)的中心內(nèi)容 ◆說(shuō)：圍繞日本的政治、經(jīng)濟(jì)、體育等領(lǐng)域能夠簡(jiǎn)單地表達(dá)出自我觀點(diǎn)；并能與日本人進(jìn)行自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的交流。 ◆讀：能夠閱讀涉及關(guān)于各種話(huà)題而作成的，包括報(bào)紙、雜志的報(bào)道、解說(shuō)，簡(jiǎn)單的社評(píng)等中心思想突出的文章；當(dāng)閱讀涉及一般內(nèi)容的文章時(shí)，可以清楚地掌握文章的結(jié)構(gòu)，理解文章所要表達(dá)的主要意圖。 ◆寫(xiě)：能夠流暢書(shū)寫(xiě)日記、書(shū)信、說(shuō)明文等題材的文章；借助工具書(shū)能夠起草公司傳真、電報(bào)等各類(lèi)公文。 ◆譯：能夠流利翻譯日常會(huì)話(huà)，可以較流利地進(jìn)行旅游接待、餐飲服務(wù)、外事接待等各項(xiàng)事務(wù)性翻譯業(yè)務(wù) | |||||||
| 量化要求 | 靈活應(yīng)用264條中級(jí)語(yǔ)法項(xiàng)目，掌握并熟記1100個(gè)漢字、6780個(gè)單詞。 ●日常課堂：嚴(yán)格按照新日本語(yǔ)能力考試大綱要求，以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對(duì)教材及練習(xí)進(jìn)行全方位精講、廣角度細(xì)講，力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績(jī)。授課教師對(duì)每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實(shí)的記錄。 ●沖刺課堂：按照新大綱所定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)全真模擬考試實(shí)景，考后即刻批改、評(píng)分、講解、點(diǎn)評(píng)；通過(guò)大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進(jìn) | |||||||
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