武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn):武昌3dmax短期培訓(xùn)、武漢3dmax培訓(xùn)、武昌3dmax培訓(xùn)學(xué)校、武漢PS培訓(xùn)、武漢cad培訓(xùn)、武漢3d培訓(xùn)、武昌3dmax

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武漢理工大學(xué)賽比專業(yè)爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心

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【核心課程】:賽比爾武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖技法、室外建筑建模,武漢建筑效果圖培訓(xùn),室內(nèi)設(shè)計(jì)原埋、大型城市規(guī)劃設(shè)計(jì)。3D動(dòng)漫、武漢賽比爾室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),是最好的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、學(xué)校家具與陳設(shè)、室內(nèi)環(huán)境與設(shè)備、設(shè)計(jì)制圖、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目組實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合設(shè)計(jì)等。武漢賽比爾室內(nèi)設(shè)計(jì)課程。
3dmax制作一個(gè)古典園林橋效果圖的制作方法。由于橋有特殊的弧形形狀,故在建模過程中,使用了彎曲命令。
??? 在材質(zhì)的制作方法中,除了材質(zhì)和貼圖的正確使用外,為了使貼圖能夠正確地表現(xiàn)在材質(zhì)表面,本章還介紹了貼圖坐標(biāo)與材質(zhì)貼圖的配合使用方法。
??? 在后期處理方面,通過對(duì)橋進(jìn)行了合理的后期處理后,使橋、人、自然山水結(jié)合得如此和諧,如此巧妙,正好應(yīng)合了中國“天人合一”的哲學(xué)思想。
??? 1. 3dmax制作曲線的創(chuàng)建與更改
??? 2. 3dmax制作鏡像復(fù)制的應(yīng)用
??? 3. 3dmax制作貼圖材質(zhì)的應(yīng)用
??? 4. 3dmax制作漫反射光的應(yīng)用
??? 5. ps圖層的運(yùn)用
??? 6.ps圖像的裁切
??? 3dmax制作古典園林元素一亭
??? 亭,四面臨風(fēng),輕巧玲瓏,是一種供人休憩、眺望和觀賞的園林建筑小品。許多引人勝的園林,都離不開亭的點(diǎn)綴。素有“園林眼睛”的美稱。
??? 亭的建筑體量雖小,卻獨(dú)立而完整,其間蘊(yùn)含許多賞心樂事,風(fēng)流余韻。古代文人筆下的“蘭亭”、“醉翁亭”和“放鶴亭”,小說戲曲里的“風(fēng)流亭”、“牡丹亭”和“沉香亭,還有那發(fā)生過千古奇冤的“風(fēng)波亭”,都是人們所熟悉的“名亭”。
??? 在中國亭臺(tái)樓閣組成的園林古建筑中,亭子的數(shù)量是最多的,它形式多樣,輕盈多姿,有圓形、方形、扇形、四角、六角和八角等多種,還有海棠形、梅花形、圭字形等象形亭真是五花八門、變化多端。
??? 從亭的立體造型來看,則有單檐亭、雙檐亭,攢尖頂亭、歇山頂亭、穹頂亭、h半亭、金字塔形亭、平頂亭等,可謂是形形式式,比比皆是。
??? 從亭的用途來分,也種類繁多:有因園而建的景觀亭,有因地而筑的休憩亭,有因人而,設(shè)的紀(jì)念亭,有因碑而立的護(hù)碑亭,有因事而造的喻世亭……這座座各式各樣的亭子,有的=輕巧秀麗,有的端莊凝重,有的翼飛多姿,有的雍容華貴,有的則野趣橫溢。
??? 它們跟山水園林、古建寺廟、市廛街景和諧地組合在一起,或佇立于山崗之上,或依附在建筑之旁,或漂浮在江湖之畔,或挺立在橋的中央,和周圍的環(huán)境互為襯托,相映成趣,處處成景,
??? 假如說,中國的錦秀河山是一幅幅各具特色的山水長卷,那么一座座多彩多姿的亭子猶如一枚枚小巧玲瓏的篆刻圖章,恰到好處地鈐印在畫卷的一角。
??? 一個(gè)亭子的效果圖的制作全過程。因亭子有它獨(dú)特的造型,所以在在亭的建模過程中,本章主要介紹了其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)部分的制作方法。
??? 在材質(zhì)的制作方面,幾種特殊貼圖的調(diào)用,會(huì)讓原本造型就很有特色的亭更添無窮的韻味。在燈光設(shè)置方面,使用了園林中常用的幾種燈光設(shè)置。
??? 在亭的后期處理方面也有它自己鮮明的特點(diǎn),最終的效果會(huì)使亭與周圍的景物有機(jī)地連結(jié)在一起,成為古典園林中富有生機(jī)的點(diǎn)睛之筆。
??? 3dmax制作古典園林的廊
??? 1. 3dmax制作矩形的創(chuàng)建與更改
??? 2. 3dmax 、Extrude命令的應(yīng)用
??? 3. 3dmax物體的旋轉(zhuǎn)
??? 4. 3dmax貼圖材質(zhì)的參數(shù)調(diào)節(jié)
??? 5.ps天空光的應(yīng)用
??? 6.ps 圖層的運(yùn)用
??? 7.ps背景的調(diào)入與修改
??? 3dmax制作古典園林元素一廊
??? 廊,中國縱長、有頂?shù)慕ㄖ?,又稱廊子。附在主體建筑外側(cè)的稱廊廡:獨(dú)立設(shè)置、連接各棟房屋的稱游廊。
??? 廊子可以圍成院落,組織觀景路線,創(chuàng)造各種有趣味的空間環(huán)境,在宮殿、壇廟、寺觀、園林、民居中使用很多,其中尤以園林中的廊形式最多。
??? 廊的個(gè)體形式,有單廊、復(fù)廊、暖廊、半廊等。單廊有的兩側(cè)開敞,)有的一側(cè)有墻,墻上常開窗,另一側(cè)開敞,后者在唐宋時(shí)期的建筑群中使用較多。
??? 復(fù)廊很寬,中間砌隔墻,形成兩條平行的單廊,隔墻上多開窗或門。暖廊是帶有扇或檻墻半窗的廊子。半廊是依墻而建的半邊廊子。
??? 廊的作用主要在空間組合方面??梢杂美劝逊稚⒌慕ㄖ簢梢粋€(gè)整體,例如北京頤和園的前山,自中部排云門向兩側(cè)伸出長廊,使山上的多組建筑被圍成一個(gè)整體體,對(duì)中軸線上的佛香閣至排云殿的建筑群統(tǒng)領(lǐng)全局的地位起了烘托作用。
??? 還可以用廊子把單棟的建筑串連在一起,形成一進(jìn)進(jìn)院落,造成或緊湊或疏朗的不同環(huán)境氣氛。
??? 廊子在私家園林中更為自由活潑,布局迂回曲折,時(shí)而爬山,時(shí)而涉水,起著導(dǎo)向作用。
??? 造園匠師還利用廊子空透的特點(diǎn)增加景物的空間層次。例如蘇州拙政園的波形廊,左右盤錯(cuò),高低起伏,人行廊中,景物變化紛紜,層出不窮。
??? 廊的建模
??? 廊制作復(fù)雜,其中使用了大量的二維線形制作成全部的梁和瓦,這就增加了建模過程中的具體操作步驟。
??? 廊的材質(zhì)制作
??? 的廊中使用了多種材質(zhì),不同材質(zhì)的制作體現(xiàn)了廊的藝術(shù)效果,其中紅漆材質(zhì)的制作給效果圖增加了古典的色彩。
【3dmax基礎(chǔ)】知識(shí)和基本操作,包括建模、材質(zhì)、燈光、攝影機(jī)、渲染、等內(nèi)容。具備3dmax的初中級(jí)應(yīng)用水平。熟練掌握3dmax各個(gè)基本功能模塊的使用方法,以及用3dmax軟件進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的工作流程,另外還包含VRAY材質(zhì)講解運(yùn)用和VR渲染參數(shù)設(shè)置等。
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1、3dmax基礎(chǔ)應(yīng)用軟件界面介紹、3dmax常用工具程、3dmax基本操作方法、單位設(shè)置、3dmax三維幾何體參數(shù)、空間捕捉、對(duì)齊功能、陣列復(fù)制、坐標(biāo)系統(tǒng)、選擇集與組合、及常用免費(fèi)試聽,
2、3dmax二維建模、放樣建模二維建模,放樣建模面片建模,多邊形建模,3dmax二維建模在效果圖制作中的重要性、3dmax導(dǎo)CAD文件、二維物體參數(shù)、二維線型及其次物體的編輯、從二維到三維、Extrude/Bevel/BevelProfile/Lathe編輯修改器;等。
3、空間元件擺設(shè)群組設(shè)計(jì)室內(nèi)空間規(guī)劃設(shè)計(jì)空間元件擺設(shè)群組設(shè)計(jì)。
4、3dmax材質(zhì)貼圖材質(zhì)基礎(chǔ)的應(yīng)用、復(fù)合材質(zhì)、光線追蹤材質(zhì)應(yīng)用、透明材質(zhì)及其設(shè)定、3dmax材質(zhì)制作與光線的應(yīng)用、3dmax材質(zhì)編輯器的使用以及貼圖的基礎(chǔ)(貼圖坐標(biāo))
5、3dmax燈光燈光的基本參數(shù)燈光的各種類型光域網(wǎng)的具體內(nèi)容如何布局全局光源的方法及思路。燈光和場景氣氛、鏡頭漫游自然界的光源、燈光類型及其參數(shù)、日景與夜景燈光、燈光與陰影、場景布光藝術(shù)相機(jī)類型及其參數(shù)設(shè)置、攝影機(jī)視圖的調(diào)整、景深效果、運(yùn)動(dòng)模糊、大氣特效.。
6、渲染主要講解3dmax自帶的渲染器,燈光陣列等。室內(nèi)案例;臥室、客廳、廚房日光、夜景案例等。
【就業(yè)方向】:
? 在設(shè)計(jì)院所、建筑室內(nèi)外裝飾公司從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖及施工圖制圖及與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作
【專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)】:教師科班出身,大學(xué)教學(xué)和工作多年的資深講師。
【小班教學(xué)】: 5人精品小班? 避免校園人多教學(xué)和輔導(dǎo)質(zhì)量不到位,確保人均輔導(dǎo)時(shí)間及上機(jī)實(shí)踐時(shí)間,克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課, 理論為主的缺點(diǎn),強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上,質(zhì)量第一
【適合對(duì)象】: 適應(yīng)、大學(xué)生本專業(yè)提高專業(yè)知識(shí)、非專業(yè)的初高中畢業(yè)生。轉(zhuǎn)業(yè)軍人,在讀在職進(jìn)修人員,以及相關(guān)的電腦愛好者。
【咨詢電話】: 027-87384566?? 13886110086??? 15071408802?
【Q?? Q】: 523727757? 1121054759
【官方網(wǎng)站】:? http://www.sbilart.com/? http://www.sbilit.com/
【咨詢】: 魏老師??
技能證書
【裝飾技能證書】:國家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書????
????????????????? 中國裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書??
????????????????? 教育部ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證???
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????????????????? OSTA《cad輔助設(shè)計(jì)》認(rèn)證
【建筑技能證書】:OSTA 《cad輔助設(shè)計(jì)》建設(shè)部《施工員》認(rèn)證
【技能證書】:??? ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證??
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