(通訊員 張世菁)3月6日,“微助教”軟件創(chuàng)始人田媛受邀在線舉辦講座,題目為“微助教助力線上教學(xué)的多元需求”。講座主要針對線上課堂師生如何加強(qiáng)互動的問題,本次活動由武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院師資培訓(xùn)中心與教育部師資培訓(xùn)交流武漢中心共同邀請。
田媛以“騰訊課堂+微助教”的方式展開本次線上講座,共吸引了340余位全國高校教師參與。為滿足在線教學(xué)的需求,微助教也迅速增加了直播功能。
田媛詳盡細(xì)致地介紹了“微助教”簽到、搶答、測驗、反饋、上傳課件、作業(yè)、視頻、導(dǎo)出成績等功能,并帶入許多教育心理學(xué)的技巧,讓老師們在體會緊密的課堂互動的同時,學(xué)習(xí)如何營造愉快的課堂氣氛,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
據(jù)悉,我校師資培訓(xùn)中心將陸續(xù)推出各類線上講座,積極開發(fā)線上資源,助力教師們在疫情期間不斷充實教學(xué)技能,為學(xué)生帶來更加優(yōu)質(zhì)的課堂體驗。
田媛,華中師范大學(xué)心理學(xué)院副教授,曾獲教育部霍英東青年教師獎、華中師范大學(xué)教學(xué)競賽一等獎。她及其研究團(tuán)隊研發(fā)的“微助教”教學(xué)互動平臺軟件,已有超過500萬的師生用戶。