武漢小學輔導(dǎo)資訊:小學同步輔導(dǎo)班,武漢尖鋒教育小學三四年級語數(shù)外輔導(dǎo)

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小學同步輔導(dǎo)班,武漢尖鋒教育小學三四年級語數(shù)外輔導(dǎo)

來源:求學問校網(wǎng)     發(fā)表時間:2018-08-08     瀏覽 122

        武漢尖鋒教育咨詢有限公司創(chuàng)始于2002年,是一家由一線名師聯(lián)合創(chuàng)立的知名教育機構(gòu),多年來一直致力于中小學生課外輔導(dǎo)和學習能力的培養(yǎng),并首創(chuàng)一套完整的目標式全程智能培養(yǎng)體系。歷經(jīng)10年教輔積累、創(chuàng)新,現(xiàn)已成為國內(nèi)知名教育品牌之一,創(chuàng)造了非凡的成績。百年大計,教育為本,武漢尖鋒教育在學生學習能力和教育的方式上做了顯著成績。系“一對一精細輔導(dǎo)教育的首倡者”,制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向。以學生為中心的服務(wù)匹配模式。常年在冊輔導(dǎo)學生達4000余名,連續(xù)十年是當今教育一大重責,包括孩子與孩子之間,老師與孩子之間,孩子與父母、長輩之間如何相處,如何健康成長,這是一個社會、一個名族的問題,孩子的教育也非單純的科學知識的教育。

課程內(nèi)容:

小學三四年級語文

三、四年級語文是提高識字質(zhì)量的重要階段。通過聽說讀寫的綜合訓練,提高聽話、說話和作文的能力,加深生字記憶;聽說訓練采取多樣化訓練方式,如聽講、朗讀、復(fù)述、答問、討論、口述作文等;

練習作文以記敘文為主,常用應(yīng)用文為輔。如簡單的記敘文,觀察日記、讀書筆記、書信等。

適合對象:[小學3-4年級學生]基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學習方法。

上課時間:周一至周日(具體時間根據(jù)學生時間時間靈活安排)

小學三四年級數(shù)學

輔導(dǎo)內(nèi)容小學三四年級數(shù)學學習重在鞏固提升。
掌握質(zhì)量單位,數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點;
結(jié)合學生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗,通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能;
創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學情境,激發(fā)學習興趣,提高學習效率。

適合對象:[小學3-4年級學生]基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學習方法。

小學3-4年級的英語

輔導(dǎo)內(nèi)容小學3-4年級的英語學習,主要打好扎實的基礎(chǔ)。
學習音標分類、發(fā)音規(guī)則,以及相應(yīng)的習慣用語及固定搭配;
采取貼近學生、貼近實際的教學方法,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,激發(fā)學生學習興趣。

適合對象:[小學3-4年級學生]基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學習方法。

輔導(dǎo)周期:結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在最有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的最大幅度提升。

授課老師:根據(jù)學生個性、學習情況選擇適合的老師。(學生也可以挑選自己喜歡的老師)

輔導(dǎo)目標及效果:找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成自主學習意識,形成良好的學習習慣,成功達到學習目標,提高學習成績,實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。

聯(lián)系電話:<>027-87605710
咨詢QQ:<>189279855
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