高中課程輔導(dǎo),武漢尖鋒教育暑假高一全科同步輔導(dǎo)

        武漢尖鋒教育咨詢有限公司創(chuàng)始于2002年，是一家由一線名師聯(lián)合創(chuàng)立的知名教育機構(gòu)，多年來一直致力于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并首創(chuàng)一套完整的目標式全程智能培養(yǎng)體系。歷經(jīng)10年教輔積累、創(chuàng)新，現(xiàn)已成為國內(nèi)知名教育品牌之一，創(chuàng)造了非凡的成績。百年大計，教育為本，武漢尖鋒教育在學(xué)生學(xué)習(xí)能力和教育的方式上做了顯著成績。系“一對一精細輔導(dǎo)教育的首倡者”，制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向。以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。常年在冊輔導(dǎo)學(xué)生達4000余名，連續(xù)十年是當(dāng)今教育一大重責(zé)，包括孩子與孩子之間，老師與孩子之間，孩子與父母、長輩之間如何相處，如何健康成長，這是一個社會、一個名族的問題，孩子的教育也非單純的科學(xué)知識的教育。

部分課程內(nèi)容：

高一--語文

輔導(dǎo)內(nèi)容：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點，突出把握重要知識點、考點。掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析；提升對高一語文各知識點的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率最優(yōu)化。

適合對象：[高一學(xué)生]基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。

授課老師：根據(jù)學(xué)生個性、學(xué)習(xí)情況選擇適合的老師。（學(xué)生也可以挑選自己喜歡的老師）

輔導(dǎo)目標及效果：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)意識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成功達到學(xué)習(xí)目標，提高學(xué)習(xí)成績，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升

高一--數(shù)學(xué)

輔導(dǎo)內(nèi)容高一數(shù)學(xué)是高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過渡時期，注重知識的銜接及拓展。重點掌握集合與簡易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分；加強更為抽象的數(shù)學(xué)語言符號的理解記憶；強化邏輯運算，把握函數(shù)以及圖形變化規(guī)律；培養(yǎng)解題思維能力，幫助學(xué)生透徹掌握，靈活運用。

高一--英語

輔導(dǎo)內(nèi)容高一年級英語重點培養(yǎng)興趣，鍛煉聽說能力。 積累單詞量，擴展英語閱讀，增加詞匯量；注重英語語法，學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法； 英語書面表達，情景作文與開放型作文，了解寫作方式、特點及寫作技巧； 掌握英語聽力，聽力理解、聽力分類和技巧。

]基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。